假设你不能管理题目，你就会成为题目。
——派克《罕见人走的路》
前段功夫，浪花朵朵童书送了我一册《去吧，去吧，去野餐》，这是德国出名童书做家、插画家，国际安徒生大奖得主苏珊娜?贝尔纳做品，讲了两只母鸡，黑母鸡和白母鸡相约去野餐的故事。
没料到这本书，成了我和女儿睡前故事中很特其它一册书。为甚么呢？背面再讲，先讲讲这本书讲了一个甚么故事。
黑母鸡和白母鸡住在一同，这一天气候很好，黑母鸡恭请白母鸡一同野餐。
白母鸡一边下蛋一边说：“啊，不成。气候说变就变，我曾经瞅见了山上的一片乌云。”
黑母鸡说：“没关联，咱们带上大雨伞。”说着拿动手推车和雨伞。
白母鸡说：“啊，不成，咱们还没有谋划路上的食品呢。”
黑母鸡说：“没关联，带上头包和苹果就够了。”说着翻开橱柜，取了面包和苹果包好。
白母鸡说：“啊，不成，即日我还得把书看完。”
黑母鸡说：“没关联，把书带上就行了。”
白母鸡说：“啊，不成，在外表，我非常简捷着凉。”一边说一边擦鼻子。
黑母鸡说：“没关联”她拿出一件厚上衣放在手推车里。
白母鸡说：“啊，不成，我的爪子长了鸡眼，步行不便利。”
黑母鸡说：“没关联，带上一贴膏药即是了。”
总算，她们谋划好了，推动手推车外出了，但沿路上，白母鸡片刻嫌太热，片刻觉到手推车太沉，片刻爪子上鸡眼很疼，幸亏黑母鸡都逐个倡导懂得决蓄意。
走了沿路，她们到达了野餐地，白母鸡很亢奋，感触风光太美了，要在白桦树离职餐。两只母鸡吃着野餐看着风光，非常舒畅，就在树下睡着了。
忽地天际下起了雨，醒来的黑母鸡大喊：“啊，糟了！”
这一次换白母鸡笑着答：“没关联。”
为甚么这本书会成为咱们亲子赏玩中很特其它一册呢？
女儿小巴掌2岁4个月，根底上甚么话都市说了，即使大人说了她听不懂的辞汇，她也会问，这是甚么事理？例如：“精力充分是甚么事理？”
看了几遍今后，儿童就记着了绘本体例，尔后主动戏精附体，安顿足色，开端演戏，她会说：“妈，你当黑母鸡，我当白母鸡”。或许说：“你当白母鸡，我当黑母鸡”。接着，咱们一个说“啊，不成”，一个说“没关联”开端演起来。
这是这本绘本非常奇特且风趣的处所，它能够用做儿童的话剧脚本，让儿童们去扮演和嬉戏，也能够做为亲子之间的互动和嬉戏体例，让父母和儿童来演，在游玩中增进亲子关联。
这本字画风朴质心爱，文字轻便欢腾，还能够和儿童一同演戏，白母鸡和黑母鸡显现出来的不同的人生立场，能够鞭策儿童打败丧气心思，疼爱生计，但这些都不是我举荐这一册绘本最紧要的因为，举荐它是由于我从这本书中看到如下几单方生哲理：
01差别不是题目，面临差别的立场才是题目
对于去野餐，白母鸡老是说“啊，不成。”黑母鸡老是说：“没关联。”这是她们各自的口头禅，以此能够看得出来白母鸡悲观寂静，工做老是郁闷重重、左顾右盼；而黑母鸡倒是个旷达又轻便的开朗派，遭遇题目均能够轻便管理。
白母鸡和黑母鸡的对话代表了两种天差地别的人生立场，一个悲观，一个达观，本来“每只母鸡都是一单方类”，“每单方类都是一只母鸡”。
众人都懂得做人要达观踊跃，这个点我不想多讲了，白母鸡和黑母鸡的故事让我看到另一个点：差别如许庞大的两单方仍是能够在一同，遭遇分歧，仍是能经过疏导完结一致。你依旧能够和与你有差别的人交诤友或许谈爱情，众人不会由于差别就无奈在一同了。
我在征询中，来访者往往埋怨自己和伴侣之间的差别致使龃龉和分歧，但本来差别自己不会带来题目，差别庞大的两单方依旧能够很好的一同生计，例如咱们懂得的刘嘉玲和梁朝伟这对夫妇，一个内向，一个内向，一个喜好嘈杂，一个喜好肃静，但他们牵手几十年了，依旧友爱如初。
引起龃龉的并不是差别，而是不尊敬，不睬解，不怒放，或许请求对方和自己同样，不同样即是对方错如许的见解和立场。
假设一单方舒服维持着尊敬、怒放的心态，面临和自己不同样的诤友和伴侣，ta能够担当差别，能够在自己内涵创做一个空间，让那些不同样的声响进入，遭遇分歧和冲突能够去明确和他人商议、迁就完结一致，那ta和亲昵之人的相处就不会由于差别形成过量龃龉，ta即能够占有融洽的亲昵关联。
以至由于潜移默化，历久哺育和浸泡，对方身上卓绝的品格也会成为自己身上的一部份。
就像悲观郁闷的白母鸡，由于遭到达观踊跃的黑母鸡的影响也变达观了。
野餐到末了，天际果真下起了雨，白母鸡却能够笑着对黑母鸡说“没关联”。
这就像太过悲观的老婆和达观的夫君在一同生计久了，她也变得不那末悲观了同样。
人与人之间的影响即是如许巧妙。
02学会看到被拒当面的因为，针对因为管理题目，你会得到更多
这本绘本中，我对黑母鸡的工做方法非常信服，除了达观，她身上尚有不怕被反对的勇气和坚实，以及不怕题目和坚苦的耐性和精力。
还没有外出，白母鸡就用一个又一个原由反对她去野餐的倡导，哪怕上了路，也是片刻太热，片刻推车过重，片刻足痛的捏词，不过黑母鸡没有把白母鸡的这些原由当做是一种对自己的反对、打击和刁难，而是维持耐性，任职论事，遭遇题目管理题目。
假设一个家庭中，白母鸡是老婆，黑母鸡是夫君，这个老婆必定是上辈子解救了星河系，才遭遇一个这么有耐性又明确管理题目的须眉。
在婚姻生计中，有几何人，遭遇被伴侣反对的情状，要末即是活力，要末即是溜之大吉。
有个美国小伙子叫蒋甲，为了克复自己惧怕被反对的心思，担当一项“被反对天”的挑战。还在自己身上安设了视频。
第一天，从借债开端。他向公司楼下的保安借债。他憋红了脸鼓足勇气在自己身上安视频，走向前，“您好，能够借个我美元吗？”
对方直来直去：“不成，为甚么？”他一片时难堪极了，听到“不成”就仓猝回身跑了，全面没有在乎对方的“为甚么”。
抵家，他回看了全经过，开端对自己的举动停止粗浅深思，保安问了为甚么，就代表尚有切磋停战判的或许，不过由于他太惧怕被反对了，抉择了逃窜。他意识到平昔自己能够做更多。
这一次今后，蒋甲决计，决计不论产生甚么，都不会再跑，而是辩论试验和疏导。
后来，他克复被反对的恐怕，劳绩了许多东西，人生也因而改动。他出了名，上了TED，分享了自己的故事。
回到白母鸡和黑母鸡的故事上来，咱们身旁有许多人像黑母鸡同样想去野餐，听到白母鸡说“啊，不成”，会习惯性抉择逃窜和抛却，无奈轻便地说：“没关联”，也没法听到白母鸡“不成”背面的原由，尔后踊跃想法子让对方由“不成”变成“行”。
找办事口试老是不成功，假设每一次被他人反对说“不成”时，你舒服试验去问问对方自己被反对的因为和原由，尔后归纳每一次失利的阅历，维持耐性维持勇气，坚信过不了多久你必定会得到一份sayyes的办事。
父母不认同你去从事自己喜好的办事，对你说“不成”，当面的因为或许是担忧你做自己喜好的办事奉养不了自己，生计过不好，假使你想法子管理了这个题目，父母就会准许你的决计。
女诤友始终拖着，对你配合的倡导说：“不成”，或许是由于她不坚信你是充裕爱她的，不坚信婚后你对她还会那末好，假使你管理了这个信赖的题目，让她坚信你很在乎她，很爱她，她必定会马上嫁给你。
假设你被反对了，试验去看看“不成”当面的为甚么，尔后去管理题目，坚信你必定会得到你想要的谁人“行”，哪怕果然“不成”，你仍是会由于觉察题目，管理题目而有很大的劳绩和改动。
03假设你不能管理题目，你就会成为题目
这本绘本假设当做职场教科书，白母鸡则是头领，她说的每一个：“啊，不成”都是题目，而黑母鸡是她的治下，她老是踊跃想法子管理题目，头领说“天会下雨”，她就说“带上伞”，头领说“野餐的食品没有谋划好”，她就说“带上头包和苹果”。最后黑母鸡不只辅助头领管理了题目，还得到头领的认同
白母鸡和黑母鸡让我料到前段功夫诤友圈刷屏的《咱们同在一个公司，凭甚么他人能够拿，我只可拿？》的文章中有一个案例：
小史和小刘都在一家公司办事，不过两单方的报酬程度和被店东重用的程度区别很大，小史拿3千，小刘拿3万。
小史和店东埋怨，不明确自己不迟到不早退，也不违纪为甚么报酬只拿3千。
因而店东让他们俩别离完结一项办事：关连一个来公司调查产物的客户，问他们甚么时辰来。
小史说：“或许下周过来。”
尔后店东问“周几来？”“一行几单方？”“坐火车仍是飞机？”小史都不知道，答“我没问”。
小刘则说：“他们乘周五下昼3点的飞机，大概6点到，一行5人，由购买部王司理带队，我跟他们说了，公司会派人到机场招待。其它，他们蓄意调查两天的功夫，详细路程到了今后两边再切磋。”小刘还提到为了便利办事，订了临近的旅舍。
这即是平常职工和卓绝职工的区别。
情形一情形二▼
平常职工在办事中遭遇题目习惯以埋怨的立场去面临，不足管理题目的才能。而卓绝的职工遭遇百般题目不用极不埋怨，而是会岑寂地解析因为，想百般法子管理题目，他们占有一种管理题目的才能。
管理题目的才能不只是必备的职场技巧，更是生计和人生的必须品。
只需咱们在世就须要管理题目，管理题目的才能是贯彻咱们平生的紧要才能，在《罕见人走的路》中做家M.ScottPeck说：“假设你不能管理题目，你就会成为题目。”
咱们人生的每一个阶段能够说都在管理题目。婴幼儿时代你须要进修步行和措辞，到了上学的阶段，你须要管理学业的题目，读了大学，结业后，你须要管理工作的题目……
在乎理学上，也有如许的区分。心思学家埃里克森有单方生进展8阶段的理论，感触人生的每一个阶段都有一些心思龃龉须要去管理。
例如在18～25岁这个阶段（私感触在如今这个功夫能够延长为18——40岁）是亲昵对独立的龃龉，一单方须要去谈爱情，在爱情中创建真实亲昵不休的关联，进而得到亲昵感，不然将形成独立感。
例如在50岁后（私感触在当代是65岁）这个阶段，人须要管理自我调度与灰心期的龃龉。这个阶段，由于年事的增进，一单方的膂力和健壮日薄西山，对此他们务必做出响应的调度和适应，这个阶段也到了回忆往时写人生自传的时辰，去看看这平生是充沛餍足，仍是匮乏灰心。假设这个阶段的题目管理了，一单方将得到灵巧的品格，埃里克森把它界说为："以超然的立场应付生计和殒命。”不然他将怀着灰心的神情走向殒命。
M.ScottPeck在他的心思诊疗经过中觉察，有一些成年人的举动形式体现得和儿童同样。用心懂得这些人的生长阅历会觉察，这些人在生长经过中遭遇了剧烈的波折，致使没能进展出响应管理题目的才能，因而形成了心思题目。
习惯管理题目的人，心坎会越发强壮和老练健壮，而且能在事实中开发一片属于自己的寰宇，而习惯窜匿题目的人，不只身心会出题目，题目也会越积越多，让自己的生计和人生困于题目的泥沼无奈转动。
那做为父母，咱们怎么造就儿童管理题目的才能呢？
分享一个讲家庭教学的短片，女儿和妈妈一同种豆芽的故事。
小女儿猎奇菜墟市上的豆芽为甚么卖得那末好，妈妈通知她，由于惟有一家卖豆芽的摊位。
女儿问妈妈：“咱们也能够种豆芽，卖豆芽吗？”
妈妈答：“嗯，咱们能够试试”。
第一次试验，由于光照太强，豆芽没有长起来。母女俩看着凋谢的豆芽，有点丧气，不过妈妈很快抖擞起来：“没关联，咱们再试试”。
因而她们再次试验。短片中响起女儿的旁白“妈妈在四年级时就入学了，仅能牵强识字，不过妈妈对管理题目很行家。”
这一次妈妈给豆芽关上了一层防晒布。女儿问妈妈，这一次咱们能胜利吗？妈妈答：咱们试试。
这一次的试验又失利了，因为是豆芽须要日夕守时浇水。
家里的经济前提非常紧要，没法再为种豆芽投入更多了，不过妈妈并没有抛却，而是料到了一个很好的管理题目的法子。母女俩一同勉力制做了一个富裕创意又简捷适用的浇水装配。
这一次女儿问妈妈，能胜利吗？妈妈再次笑着回复：咱们试试吧。
这一次她们胜利了，总算种出了健壮鲜嫩的豆芽菜。
早年的谁人小女孩，如今曾经完结学业拿到奖学金，今朝在瑞典停止科研办事，她说：“妈妈说的‘咱们试试’就像奇异的肥料，哺育着我的猎奇心，帮我的‘学识之树’枝繁叶茂。”
做父母的，在儿童的生长经过中，自己要先有一个踊跃管理题目的心态。
当儿童面临题目和坚苦时，要鞭策儿童，让儿童去试验，去进修，去追寻管理题目的法子，也能够头领儿童，或许和儿童一同勉力去探求管理题目，让儿童行家动中明确“法子总比题目多”，“1个题目至罕见3个管理法子”，同时，在这个经过中，儿童管理题目的才能得到了晋升，也由于胜利地管理了题目，ta的心坎会得到更多的自大与成绩感。
每单方都是一步步生长起来的，才能也是一点点堆集和进展起来的，假设父母能够始终暖和的应付儿童，鞭策儿童，舒服陪儿童一同面临生计的坚苦，辅助和头领他管理题目和坚苦而不是替他管理题目和坚苦，那大批的胜利阅历就会让儿童有管理题目的自大念和才能。
长大今后，儿童也会由于占有直面题目，管理题目的信念和才能而获益平生。
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做家简介：meiya，滞销书做家，心思征询师，四年心思征询阅历，已出书《缓缓来，全部都来得及》《你值得占有最佳的全部》《改动，从接收自己的不完善开端》等多部做品。征询
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